均衡分班後三年不能調班
任課老師台中商標註冊申請抽簽決定任教班級
7月初，建鄴區率先下達文件，將進行全區新初一統一分班考試，根據考試成績均衡分班台灣商標查詢。很快，鼓樓區、棲霞區也召開相關會議。
鼓樓區將於8月20日各初中校組織考試，成績出來後，各校組織分班會議，原則上要求班與班之間的均分分差必須控制在1到2分。同時，此次均衡分班，不僅要求每個班的學生成績盡可能平均，對於每個班的師資配備，也要求盡可能做到均衡。分班會議當天，所有初一年級任課老師都必須到場，公佈自己的任教方案，然後抽簽決定任教班級。8月25日，學校就各自的分班方案，以及分班結果進行公示，分班考後初中三年中，不能調班，不能重新分班。
嚴格執行“六不”要求
其他各區也在部台中商標註冊代辦署中
Q：此前，南京大多數初中都會在新初一設置實驗班、重點班，此次從各區教育局層面，統一部署分班考試均衡分班，是什麼原因呢？
南京市在今年的義務教育階段招生入學工作指導意見中明確“六不”要求，其中就有“不得以任何名義分設實驗班、重點班、快慢班等”，對違反規定的義務教育學校，教育局將取消申報各類綜合評獎資格；涉及民辦學校的，扣減當年民辦學校獎補經費，情況嚴重的將在次年削減自主招生比例直至取消其自主招生資格；對涉及的學校所屬教育主管部門，將在區域教育發展性評估、區域現代化教育監測等考核中給予降級或扣分處理。據悉，南京其他各區也在醞釀均衡分班方案。
分班考試以小學內容為主
學校不會公佈分數和名次
Q：既然是均衡分班，為什麼還要組織考試呢？
一位初中學校校長表示，小升初是免試入學，這些來自學區的孩子，新初中對他們的程度不瞭解，而分班考試就是一個學校瞭解學生真實程度的機會，同時也為學校合理劃分班級提供依據，便於將程度不同的學生均勻分配到不同的班級，方便老師開展教學工作，也對日後的教學評比更公平。對於分班考試，校長建議傢長和學生不必過於緊張，學校不會公佈學生的分數和名次，考試內容也以小學內容為主，題目難度不大。
均衡分班後如何因材施教？
跑班上課或成新模式
Q：以往初中分實驗班、重點班，也是為瞭將學生層次分開後更加有利於因材施教，程度高的孩子有的知識點可以快速講過，程度弱的孩子老師可以放慢速度。今年全面取消實驗班改成均衡分班後，這個問題如何解決呢？
新城初中、新城初中黃山路分校、樹人學校等學校都將實行平行分班跑班上課的模式。跑班是指正常課程按照建制班進行上課，涉及主要科目（各校自己定）按照孩子月考、季考、分段考的成績采取跑班制授課，有利於老師有的放矢教授。
來源：南京發佈 編輯：朱晶晶
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